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潜能开发注意力训练系统

浏览次数: 更新时间:2019-08-04 20:33:29来源:心河心灵
导语:1、注意力训练:强调对刺激物形、色、声等各方面特征的分化抑制及选择性注意,以及快速浏览、快速查找、快速匹配的能力,同时还辅以一些需要长时间持续保持注意力的训练设计,促进
1、注意力训练:强调对刺激物形、色、声等各方面特征的分化抑制及选择性注意,以及快速浏览、快速查找、快速匹配的能力,同时还辅以一些需要长时间持续保持注意力的训练设计,促进儿童注意力的集中性、持久性、广度、分配及转移灵活性多方面提高;
*2、包含的内容有“多维分化抑制 (找不同)”:侧重于训练儿童注意的稳定性。要求儿童从由目标刺激物和干扰刺激物组成的给定场景中快速过滤,筛选出目标刺激。借助儿童对目标刺激物的形状、颜色等一维或多维信息的辨别训练儿童注意的稳定性。训练要求至少涵盖:颜色辨别训练、形状辨别训练、多维辨别训练、特征识别训练、观察能力训练、快速检索训练、知觉守恒训练、精确定位训练、反应速度训练、空间记忆训练、特征记忆训练、颜色记忆训练、听觉记忆训练、逆向思维训练、计数训练、空间关系训练、推理能力巡礼、空间定向训练活动主题及游戏内容,要求每个训练内容逐一展示。
*3、每个游戏内容需有游戏案例指导,且有“开始”、“暂停”按钮。
4、生成训练方案后,即时创建用户,无需在后台进行二次添加。
5、报告可多种形式呈现如文字和图例帮助指导同步,用户可自定义导入数据。
中标公示期内根据技术参数提供样品逐一演示,不符合参数要求视为无效标。“*”部分有任何一条演示不满足视为重大虚假响应。
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